La decana de la Facultad de Humanidades de la UCN, Susana Arancibia Carvajal, integra el equipo técnico interinstitucional convocado por la seremi de Educación de Antofagasta, Carolina Moscoso, con el objetivo de avanzar en el diseño del Programa Regional de Convivencia Educativa.
La instancia, liderada por la autoridad regional y exalumna de la Escuela de Psicología UCN, se centra en la prevención, el autocuidado y la pertinencia territorial como ejes clave para la construcción de una agenda común. Este espacio reúne a diversas instituciones públicas, entre ellas la Delegación Presidencial, la Superintendencia de Educación, la Agencia de Calidad, la Seremi de Seguridad Pública, la Subsecretaría de Prevención del Delito, la Seremi de Desarrollo Social, la Seremi de Salud, la Policía de Investigaciones, Carabineros de Chile y los Departamentos Provinciales de Educación, junto a la Facultad de Humanidades, que cumple un rol protagónico en la instancia.
En este contexto, y como parte del aporte de la Facultad, se proyectan acciones concretas en el territorio. Una de ellas es el acompañamiento al Instituto Obispo Silva Lezaeta de Calama, iniciativa liderada por la Escuela de Psicología, que busca recoger necesidades y fortalecer estrategias de convivencia desde la experiencia directa con la comunidad educativa.
En esa línea, el 22 de abril la decana viajó a Calama para sostener encuentros con el establecimiento, dando inicio a un proceso que, según explicó, “permitirá generar aprendizajes concretos que luego podrán proyectarse y escalarse tanto a nivel comunal como hacia otros establecimientos de la región”. Asimismo, destacó que este trabajo “se enmarca en un esfuerzo mayor por articular acciones con distintos organismos públicos, fortaleciendo una red de colaboración en beneficio de las comunidades educativas”.
Como proyección de este trabajo colaborativo, el próximo 14 de mayo se desarrollará un seminario organizado por la Superintendencia de Educación, en el marco de un convenio de colaboración firmado en diciembre de 2025 con la Escuela de Psicología. La instancia estará orientada a profundizar en estrategias de gestión de la convivencia desde un enfoque integral, incorporando marcos de responsabilidad penal adolescente.
En la actividad participará el secretario académico de la Facultad de Humanidades, el Dr. Walter Terrazas Núñez, quien abordará la relación entre la salud mental y la convivencia en contextos educativos. El académico e investigador explicó que la salud mental debe entenderse como un estado de bienestar que permite a las personas desarrollar su potencial y enfrentar los desafíos de la vida en distintos ámbitos. En esa línea, afirmó que “existe una relación directa entre salud mental y convivencia educativa, porque ambas apuntan al bienestar integral”, y destacó que promover relaciones positivas y enseñar a resolver conflictos adecuadamente son elementos clave en las comunidades educativas.
De este modo, la participación de la Facultad de Humanidades en estas instancias no solo aporta a la definición de lineamientos regionales, sino que también se traduce en acciones concretas que fortalecen el trabajo territorial, reafirmando su compromiso con comunidades educativas más inclusivas, protectoras y garantes de derechos.
